EDUCACIÓN PRIMARIA. ÁREA DE MATEMÁTICAS

Bloque 1: Números y operaciones Bloque 2: La medida
Bloque 3: Formas geométricas y situación en el espacio Bloque 4: Organización de la información

     En la columna "Para: ", se especifica el nivel de utilización de la página de Internet:

BLOQUE 1: Números y operaciones

CONTENIDO

RECURSOS EN LA RED

PARA

OBSERVACIONES

A

P

T

Diferentes estrategias para contar http://www.ee.ryerson.ca:8080/~elf/abacus/

3

 

X

Historia del ábaco. Construir un ábaco con piezas de Lego.
Correspondencia entre fracciones sencillas y sus correspondientes decimales. http://www.ti.com/calc/docs/act/woodyard02.htm

2

 

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Página de Texas Instrument. Hay actividades con calculadora y manipulativas. Está en inglés.
Numeración romana

http://www.ivtech.com/roman/

2

 

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De númeración arábiga a romana, está en inglés pero es muy sencilla de usar. Números menores de 4000.
Las operaciones de suma, resta, multiplicación y división http://www.pntic.mec.es/recursos/primaria/matematicas/index.html

1

 

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PNTIC. Recursos para Primaria. Área de Matemáticas. En el apartado experiencias está el programa primtres que trabaja suma, multiplicación, división, rectas y ángulos.
http://www1.tpgi.com.au/users/puzzles/page3.html

1

 

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Puzzles con números. En inglés perfectamente asequible
Cálculo rápido http://guindo.pntic.mec.es/~jmoral1/multipli.exe

2

    Descarga un pequeño programa para practicar con las tablas de multiplicar.
Reglas de uso de la calculadora http://www.ti.com/calc/docs/actexpelem.htm  

X

  Página de Texas Instrument . Actividades con calculadora. Está en inglés, pero aporta ideas de actividades, hay muchos gráficos.

Lógica,test, acertijos, paradojas, pasatiempos, series, puzzles...

http://www.ciudadfutura.com/logica10/

   

X

Hay que seleccionar para cada ciclo

Cantidad de enlaces a otras pág. del mismo contenido.

http://www.personal.redestb.es/elies/Matemàtiques.html/

   

X

Pág en catalán. Hay que seleccionar

Retos matemáticos de lógica con soluciones

http://personal.redestb.es/rgabaldon/index.htm

   

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Hay que seleccionar

Puzzles con tridimensionales.

http://www.arrakis.es/~rufo/js/

2

    Para 2º ciclo de primaria

Curiosidades matemáticas

http://www.geocities.com/Eureka/Gold/8274/julio.html

3

    Interesante, para 6º
Juegos, problemas , biografías...

http://nti.educa.rcanaria.es/usr/matematicas/

 

X

X

Pág con enlaces que abarcan varios campos: temas generales, documentación, historia, diccionarios, software, forums, revistas, problemas, proyectos, juegos referencias, olimpiadas, cursos, bases de datos,... . Muchas de las páginas son en inglés, y sirven desde infantil hasta niveles universitarios.

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BLOQUE 2: La medida

CONTENIDOS

RECURSOS EN LA RED

PARA

OBSERVACIONES

A

P

T

Unidades de longitud, masa y capacidad

 

 

http://scsx01.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm

3

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Introduce mediante ejemplos, las diferentes unidades de medidas en el sistema internacional.

http://www.coe.tamu.edu/worlds/spowow.htm

   

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Página que nos adentra en cuestiones científicas, como la relación existente entre las unidades de medida y el mundo real.

http://www.arrakis.es/~lavelane/esintro.htm

3

X

 

Nos adentra en el mundo de las medidas antiguas.

La medida del tiempo

http://www.pntic.mec.es/recursos/secundaria/matematicas/tiempo.htm

 

X

 

Intenta reflejar lo que ha sido una experiencia práctica en secundaria, pero que el profesorado de primaria puede adaptar.

Las unidades monetarias

http://www.ctv.es/ane/home.htm

   

X

Página muy completa sobre el mundo de la numismática.

http://www.europa.eu.int/euro/

 

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  Ofrece información sobre la nueva moneda europea.

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BLOQUE 3: Formas geométricas y situación en el espacio

CONTENIDOS

RECURSOS EN LA RED

PARA

OBSERVACIONES

A

P

T

Los elementos geométricos.

Formas planas.

Formas espaciales

http://library.advanced.org/2918/geo/glossary.frameset.html

http://ananke.advanced.org/2918/geo/geohome.html

http://ananke.advanced.org/2918/geo/geohome.html

http://nti.educa.rcanaria.es/usr/matematicas/

3

3

3

3

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x

x

x

  Algo complicado para la utilización directa por el alumnado.

Mucho en inglés, y muy elevado.

       

 

 

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BLOQUE 4: Organización de la información

CONTENIDOS

RECURSOS EN LA RED

PARA

OBSERVACIONES

A

P

T

           

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